ОГКУ «Центр социальной помощи семье и детям Молчановского района»

Травма привязанности лечится отношениями
С 11 по 13 ноября педагог-психолог Службы помощи семье и детям Шегарского района Любовь Горбунова повышала свою профессиональную квалификацию на 1 сессии Национального фонда защиты детей от жестокого обращения (Москва).
В рамках проекта Фонда «Большие перемены» началась подготовка специалистов учреждений Департамента по вопросам семьи и детей. Цель: внедрение модели помощи детям из замещающих семей «Организация помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения, воспитывающихся в замещающих семьях».
Обучение проходило на базе Ресурсного центра «Огонёк». Будет еще две таких трехдневных сессий в очном формате. Тренер Анна Александровна Вахрушева.
Информационный, теоретический материал легко усваивался через работу в малых группах, тренинговых упражнениях, через мозговой штурм. Интерактивный формат обучения понравился всем слушателям курса. Хотя «слушателями» вряд ли было назвать обучающихся, потому что все активно обсуждали, выполняли, проектировали, защищали. Спасибо ведущему- профессионалу с большой буквы.
Ведь все мы работаем с замещающими семьями и хотим эффективно им помогать, предупреждая вторичное сиротство. Готова делиться с коллегами полученными знаниями.


Педагог-психолог Любовь Горбунова

Нарушения эмоциональной привязанности лечатся отношениями
С 11 по 13 ноября педагог-психолог Службы помощи семье и детям Шегарского района Любовь Горбунова повышала свою профессиональную квалификацию на 1 сессии Национального фонда защиты детей от жестокого обращения (Москва).
В рамках проекта Фонда «Большие перемены» началась подготовка специалистов учреждений Департамента по вопросам семьи и детей. Цель: внедрение модели помощи детям из замещающих семей «Организация помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения, воспитывающихся в замещающих семьях».
Обучение проходило на базе Ресурсного центра «Огонёк». Будет еще две таких трехдневных сессий в очном формате. Тренер Анна Александровна Вахрушева.
Информационный, теоретический материал легко усваивался через работу в малых группах, тренинговых упражнениях, через мозговой штурм. Интерактивный формат обучения понравился всем слушателям курса. Хотя «слушателями» вряд ли было назвать обучающихся, потому что все активно обсуждали, выполняли, проектировали, защищали. Спасибо ведущему- профессионалу с большой буквы.
Ведь все мы работаем с замещающими семьями и хотим эффективно им помогать, предупреждая вторичное сиротство.

Педагог-психолог Любовь Горбунова

В преддверии Дня народного единства, который отмечается 4 ноября, в Службе помощи семье и детям Шегарского района оформлена тематическая выставка, посвящённая этому важному государственному празднику.
На выставке представлены красочные картинки, информационные стенды, рассказывающие об истории праздника, символах России, традициях дружбы и взаимного уважения между народами нашей страны.
Цель выставки — напомнить воспитанникам и их родителям о ценности единства, сплочённости и взаимопомощи, о том, что сила России — в её народе, в умении объединяться ради добра и мира.
Немного истории
День народного единства учреждён в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских захватчиков. Этот день стал символом народного мужества, сплочённости и веры в собственные силы.
С тех пор 4 ноября — это не просто дата в календаре, а напоминание о том, что только вместе, с уважением и взаимопониманием, можно преодолевать трудности и сохранять внутреннее единство страны.
Выставка в Службе помощи семье и детям Шегарского района стала ещё одним шагом к воспитанию у подрастающего поколения чувства гордости за свою Родину, уважения к её истории и традициям.
Такие мероприятия помогают не просто узнать факты, а прочувствовать смысл слова “единство” в сердце каждого.

Логопед Стрельникова С.А.

Внимание, родители и дети!
Опасно поднимать предметы с земли!
Мы хотим напомнить вам очень важное правило безопасности: никогда не поднимайте с земли незнакомые предметы – даже если они выглядят привлекательно или интересно.
Почему это опасно?
То, что кажется обычной игрушкой, монеткой или красивым камушком, может оказаться:
• Взрывоопасным предметом;
• Опасным химическим веществом;
• Источником инфекции;
• Ловушкой или приманкой злоумышленников.
Что нужно делать, если вы увидели что-то подозрительное?
• Не подходите близко к находке.
• Ни в коем случае не трогайте предмет руками, не пинайте, не переворачивайте.
• Отойдите на безопасное расстояние (минимум 10-15 метров).
• Немедленно сообщите взрослым – родителям, учителю или любому другому ответственному человеку.
• Позвоните в полицию по номеру 112 и расскажите о находке.
На что обратить внимание: признаки опасности.
Подозрительными могут быть предметы со следующими признаками:
• Торчащие провода, изолента, скотч;
• Небольшие антенны;
• Тиканье часов или щелчки;
• Растяжки из проволоки, лески, верёвки;
• Необычное расположение (например, сумка в кустах или под скамейкой).
Важные правила для детей:
• Не берите ничего у незнакомых людей.
• Не поднимайте с земли деньги, игрушки, телефоны, свертки, банки и другие предметы.
• Если что-то лежит в траве, под скамейкой или в кустах – это не ваша вещь, и трогать её нельзя.
• Всегда спрашивайте взрослых, прежде чем взять незнакомый предмет.
Что должны сделать родители:
- регулярно напоминайте детям об этих правилах.
- проводите беседы о безопасности на прогулках.
- объясните, что любопытство может быть опасным.
- покажите на примерах, как правильно реагировать на подозрительные предметы.

Помните: ваша бдительность и осторожность – залог безопасности вас и ваших детей.
Лучше пройти мимо, чем рисковать здоровьем и жизнью!
Берегите себя и своих близких!


Социальный педагог Шульга Н.В.
Служба ПСиД Криаошеинского района