Новости

«Дом, где вас любят и ждут»
20 ноября 2025 года двери нашего Центра помощи семье и детям Молчановского района распахнулись для всех желающих. Мероприятие под названием «Дом, где вас любят и ждут» прошло в теплой и дружеской атмосфере, собрав неравнодушных гостей, это был настоящий праздник добра и заботы. Коллективом была подготовлена насыщенная программа, включающая в себя экскурсию по учреждению, знакомство по направлениям деятельности, информацию о предоставляемых услугах, индивидуальные консультации специалистов, проведение мастер-классов. Это событие показало, насколько важно поддерживать социальные инициативы и способствовать созданию комфортной среды для того, кто в этом нуждается. Гости смогли насладиться творческими выступлениями воспитанников группы дневного пребывания, оценить их таланты и поддержать добрым словом, а также имели уникальную возможность увидеть своими глазами, как организована работа учреждения, познакомиться с сотрудниками и задать интересующие вопросы. В конце праздничного мероприятия каждому гостю сотрудники центра преподнесли подарок, сделанный своими руками - домик со свечой, символизирующий семейное благополучие и уверенность в будущем.
Мы благодарим всех, кто принял участие в организации и проведении дня открытых дверей, и надеемся, что подобные мероприятия станут традиционными и привлекут еще больше внимания к вопросам социальной ответственности!
Педагог-психолог Т.Н. Захожих

В "Родничке" укрепили командный дух.
19 ноября в детском саду "Родничок" состоялся семинар –тренинг «Профессиональное выгорание, посвященный важной теме – как не выгореть и сплочению коллектива. Педагоги Службы и воспитатели детского сада приняли активное участие в тренинговых упражнениях и играх, направленных на создание благоприятной атмосферы и укрепление командного духа.
Мероприятие было организовано с целью повышения эффективности работы коллектива, улучшения взаимопонимания между коллегами и создания позитивного настроя. Разнообразные методики, представленные опытными специалистами, позволили педагогам взглянуть на себя и своих коллег с новой стороны.
Педагог-психолог Л.М. Горбунова провела тренинги, направленные на освобождение от негативных эмоций и обид, уходящих корнями в детство и юность. Участники смогли проработать свои переживания, используя эффективный метод – написание обид на бумаге, последующее комкование и символическое сожжение. Этот процесс позволил педагогам отпустить негатив и почувствовать облегчение.
Далее, в атмосфере тепла и поддержки, педагоги перешли к следующему этапу. На цветных полосках бумаги они записали ласковые слова обращения, которые когда-то слышали от своих близких. Проговаривая эти теплые слова, участники скрепляли их, создавая символическую гирлянду – воплощение единства и взаимной поддержки. Эта гирлянда будет напоминанием о силе добрых слов и важности человеческого тепла.
Логопед С.А. Стрельникова поделилась ценными знаниями о снятии напряжения с помощью дыхательной гимнастики. Педагоги освоили технику произнесения гласных звуков в алфавитном порядке на выдохе, что способствует расслаблению и снятию стресса. Данный метод может быть полезен не только для самих педагогов, но и для работы с детьми.
Социальный педагог К.П. Вензик провела занимательную игру "Выполни желание", которая позволила участникам лучше узнать друг друга как личностей и как профессионалов. Игра выявила, насколько хорошо педагоги знают интересы, сильные стороны и профессиональные качества своих коллег.
Воспитатель О.С. Коновалова представила тренинг "Паутина", который стал ярким завершением мероприятия. Суть тренинга заключалась в передаче клубка ниток от одного участника к другому, при этом каждый должен был сказать что-то хорошее о человеке, которому передает клубок. В результате образовалась символическая "паутина" взаимосвязей, подчеркивающая единство и сплоченность коллектива.
Стоит отметить, что к концу мероприятия педагоги стали более открытыми и готовыми к взаимодействию. Тренинги и игры помогли им раскрепоститься, наладить коммуникацию и почувствовать себя частью единой команды.
Проведенное мероприятие стало важным шагом на пути к созданию благоприятной и продуктивной рабочей атмосферы в детском саду "Родничок". Улучшение взаимопонимания и сплоченности коллектива, безусловно, положительно скажется на качестве образовательного процесса и благополучии воспитанников.
Администрация детского сада "Родничок" подчеркивает важность создания комфортной и поддерживающей среды для своих сотрудников. Ведь именно от настроя и сплоченности педагогического коллектива зависит успех воспитания и развития подрастающего поколения. А так же выразила заинтересованность в регулярном проведении подобных мероприятий, направленных на поддержание позитивного климата в коллективе и развитие профессиональных компетенций. Ведь только в тесном взаимодействии всех участников образовательного процесса можно достичь наилучших результатов в развитии детей.
Педагоги Службы уверены, что позитивные изменения, произошедшие благодаря этому мероприятию, будут способствовать повышению качества образовательного процесса и благополучию всех участников.





Социальный педагог К.П.Вензик

Правовая грамотность.
Всероссийский день правовой помощи детям отмечается ежегодно 20 ноября – в день подписания Конвенции о правах ребенка. В этот день акцентируется внимание общественности на проблемах защиты прав детей, их правовой поддержки и просвещении.
В рамках этого дня, специалисты Службы ПСиД Кривошеинского района Шульга Н.В., Лоева С.В., совместно с Мельник О.И. - ведущий юристконсульт по Томской области, провели познавательное мероприятие: «Правовая грамотность». Цель встречи – повышение правовой грамотности подростков, формирование осознанного отношения к своим правам и обязанностям.
В ходе мероприятия специалисты в доступной форме разъяснили подросткам: основные положения Конвенции о правах ребенка; ключевые гарантии, закрепленные в Конституции РФ и других законодательных актах; взаимосвязь прав и обязанностей несовершеннолетних; меры ответственности за противоправные действия.
Особое внимание было уделено вопросам безопасного поведения, ответственности за собственные поступки и умению отстаивать свои права в корректной и законной форме. Полученные знания ребята закрепили в увлекательной сказочной викторине «Мои права», анализировали ситуации из сказок с точки зрения нарушенных или реализованных прав героев; определяли, какие именно права затрагиваются в той или иной сказочной истории; обсуждали, как могли бы разрешиться ситуации с учетом действующего законодательства.
Ребята пришли к выводу, что нужно знать не только свои права, но и помнить о своих обязанностях.
Чтобы знания остались с ребятами надолго, всем участникам вручили тематические буклеты, где перечислены основные права и обязанности несовершеннолетних.

«Накормим зимующих птиц»
Доброта начинается с малого и с целью воспитания чуткого отношения к птицам, желания помочь им зимой, дети группы дневного пребывания, совместно с педагогами, приняли участие в акции «Покормите птиц зимой».
Зима является тяжёлым временем года для птиц. Птицам очень тяжело найти себе корм под толстым слоем снега и льда. Воспитатель провела занятие, где рассказала, как трудно добывать еду птицам, которые остались зимовать тут и не улетели в "теплые" края. Данная акция учит ребят доброте и заботе. Действительно, все начинается с малого. В ходе проведения акции, дети поняли, как важно делать добрые дела и помогать тем, кто в этом нуждается.
Вместе с ребятами, мы изготовили съедобные "пряники» для птичек. Съедобная кормушка для птиц - это экокормушка, которая изготовлена из природных материалов своими руками. По виду напоминает печенье, через которое продета верёвочка для фиксации на ветках деревьев. С помощью съедобных кормушек можно подкармливать зимующих птиц, которые питаются зерном (щеглы, синицы, голуби, воробьи и др.) Выбор зерновой смеси и формы угощения для птиц зависит от нашей фантазии. Существует немало вариантов приготовления зимнего угощения для птиц. Мы с ребятами нашего центра подобрали вариант приготовления кормушек наиболее приемлемый для нас. Затем собрались на прогулку, взяв все кормушки. Как же дети были довольны, когда мы их все развесили на деревьях. Каждый малыш хотел принять активное участие. Нам конечно не удалось сфотографировать момент, когда птички ели наши угощения, но на следующий день, когда мы пришли на прогулку, съедобных "пряников» уже не было. И может быть больше станет звонкого пения у наших домов, а мир, в котором мы живем, чуть лучше.
В нашем центре стало традицией проводить подобного рода акции. Помните, делая маленькое и большое добро, вы делаете этот мир лучше!

Логопед ОГКУ «ЦСПСиД Молчановского района»
Мухина Гульмира Кахрамановна

К Дню психолога
День психолога отмечается в России 22 ноября в честь первого учредительного съезда Российского психологического общества в 1994 году. В этот день профессионалов благодарят за их работу, направленную на поддержание психического здоровья и благополучия людей в условиях современного стресса. Значение психологии растет, поскольку люди всё чаще обращаются за помощью в справке со стрессом и другими вызовами.
Профессия психолога одновременно и очень древняя, и очень молодая. Древняя хотя бы потому, что уже в III–IV веках до н. э. появилось само слово «психология», и до сих пор прародителем этой науки считают древнегреческого философа Аристотеля, написавшего труд, который дошёл до наших времён, – трактат «О душе». А психология – это наука о душе, поэтому можно считать, что психологи уже были в древности. Однако, психология как наука – молодая и в качестве самостоятельной области знаний появилась в конце XVIII века в Европе, а в нашей стране даже в конце XIX века.
Безусловно, за последние, как минимум, 10 лет произошёл очень большой прогресс, если говорить о понимании профессии психолога. Но при этом существует несколько мифов, закрепившихся в сознании обычных людей, что вызывает трудности в работе.
Первый связан с тем, что психолога олицетворяют чуть ли не с Богом: психолог может всё, особенно в понимании тех людей, с которыми встречаешься впервые.
Второй миф абсолютно противоположен первому, т. е. люди не воспринимают профессию психолога вовсе, не понимают, зачем она нужна, и считают при этом психологами самих себя и близкое окружение.
А третий миф, создающий трудность в нашей работе, заключается в том, что от нас, психологов, предполагается получить быстрый, практически мгновенный результат каких-либо изменений, с просьбой о которых люди обращаются. Причём считается, что психолог должен конкретно указать, что нужно делать, чтобы получить этот результат. Как в случае с врачами, которые выписывают рецепт, пациент принимает лекарства и выздоравливает. Психологическая помощь заключается в том, чтобы помочь человеку понять ситуации, осознать свои возможности и разные способы действий в этих ситуациях. А выбор вариантов своих действий остается за человеком.
Также многие люди, обращаясь за советом-консультацией к психологу, ожидают весьма конкретного воздействия, который бы позволял решить эту проблему, не прикладывая собственных больших усилий. Но внутренние психологические проблемы – это проблемы в нас самих, и нужно решить, что с собой делать. А психологи только подсказывают, какие тут есть возможности.
Таблеток, как быть счастливыми, не изобрели, а значит, нужно приложить усилия и взять ответственность на себя. У многих это не получается. Попробовав (а это очень трудно), многие опускают руки и говорят, что виноват психолог: либо попался неопытный специалист, либо его совет никак не помогает. Но человек должен сам принимать решения, а не перекладывать ответственность на психолога, и, главное, преодолевать трудности в самом себе.
•
Наша Служба помощи семье и детям Шегарского района не осталась в стороне и оформила интерактивный мини-стенд . «Неделя психологии».
Дети и родители «заряжаются» позитивом , берут «котика» от плохого настроения , отрывают «кусочек хорошего настроения.
Кроме того, на стенде информация по эмоциям «Цветок эмоций», как справиться с тяжелыми чувствами и переживаниями, «Советы для укрепления психического здоровья».
Еще провели небольшой опрос детей и родителей: «Психолог-это…». Ответы:
-«Психолог готовит к школе»
-«Психолог-это человек, который помогает людям с их проблемами»
-«Психолог-это специалист, приводящий мысли человека в порядок»
-«Психолог-это человек, который может прийти на помощь человеку в трудную минуту»
-«Мне кажется, психолог-это человек, который разбирает проблемы детей»
-«Психолог-это человек, который помогает разобраться в себе»
-«Психолог-это человек, работающий над психикой».
Будьте здоровы!

Педагог-психолог Л.М.Горбунова

День правовой помощи детям.
18 ноября в Службе помощи семье и детям Кривошеинского района было проведено мероприятие, посвященное Всемирному Дню правовой помощи детям.
В ходе беседы ребята узнали о том, что такое права ребенка, какие основные права закреплены в «Конвенции ООН о правах ребенка» и как они защищены законом. Обсуждались такие важные аспекты, как право на жизнь, право на образование, право на охрану здоровья, право на защиту от насилия и другие.
На мероприятие была приглашена юрисконсульт Мельник Ольга Ивановна, которая рассказала ребятам про обязанности, которые есть у каждого ребенка, что права и обязанности неразрывно связаны между собой, а для гармоничного развития общества каждый должен соблюдать установленные правила и уважать права других. Были затронуты темы ответственности за свои поступки, уважения к старшим, соблюдения правил и бережного отношения к окружающему миру.
Беседа прошла в живой и доступной форме, с использованием примеров из жизни и обсуждением реальных ситуаций. Ребята активно задавали вопросы, делились своими мыслями и получали ценные знания, которые помогут им в дальнейшем ориентироваться в правовом поле и строить ответственные отношения с окружающими.
Такие мероприятия играют важную роль в формировании правовой культуры подрастающего поколения и способствуют воспитанию законопослушных и активных граждан.
Дети с интересом и пользой провели время.
Служба помощи семье и детям Кривошеинского района
Воспитатель: Злобина В.Е

День рождения Деда Мороза.
В группе дневного пребывания Службы помощи семье и детям Кожевниковского района 18 ноября, а именно в этот день - день рождения Деда Мороза, прошло мероприятие по этому поводу. Дети узнали с помощью красочной презентации и стенда, что возраст Деда Мороза более 2000 лет.Также узнали родословную Деда Мороза: рождение трёх прадедов современного Деда Мороза пришлось на времена древних восточнославянских племён, поклоняющихся языческим божествам.
Дух холода Трескун: занимался он делами жуткими: насылал на землю стужу, губил посевы, морозил людей и животных. Люди пытались откупиться от злого духа заговорами да подарками, приносили ему кашу, кисель, уговаривали пощадить посевы и скот. Трескун оставался непреклонен.
Дух холода Карачун: Карачун обитал под землёй. Он превращал в лёд воду в колодцах, родниках, замораживал реки. А людям вообще не советовали с ним встречаться, плачевны были последствия таких встреч.
Дух холода Зимник: Зимник же был сутулым старичком низенького роста, с длинной белой бородой. В руке держал он железную булаву. К чему та булава прикасалась, то в лёд превращалось, гласили народные предания.
Мороз – воевода: Постепенно духи холода из древних поверий стали плавно перетекать в народное творчество: появился в сказаниях Мороз-воевода, дед нашего героя. Предания гласят, что был он чуть добрее своих лютых предков.
Прошло время, родился нынешний Дед Мороз. Маленький Дед Мороз очень подружился с лесными зверушками, снеговиками и юными снегурочками. Малышня дружно играла, танцевала, веселилась. И когда настала пора сменить отца на тяжёлом морозном поприще, юный Дед Мороз решил: «Я сделаю все, чтобы доставлять детишкам радость. Я каждый год буду дарить им подарки, выполнять все их пожелания. Тогда малыши вырастут умными и добрыми». Купил наш Дед Мороз огромный мешок, в который стал складывать многочисленные подарки. А в новогоднюю ночь он тайком пробирался в дома, где жили маленькие ребятишки, и прятал подарки под ёлку. С тех пор Дед Мороз со Снегурочкой приходят на все детские новогодние утренники. Дети с нетерпением ждут дорогого волшебника. В декабре 1998 года из Лапландии Дед Мороз перебрался в Великий Устюг, ставший отныне его вотчиной. 18 ноября Дед Мороз и Снегурочка встречают огромное количество гостей, которые съезжаются на празднество со всего света. В День рождения Деда Мороза в Великом Устюге зажигаются огни на первой российской новогодней ёлке.
Дети написали письма Деду Морозу, в них они рассказали, как прошел их предыдущий год, чем они могут гордиться, а за что им стыдно. Поделились своей сокровенной мечтой, чего они ждут от нового года и какой подарок хотели бы получить.


Ряднина В.И. - логопед

«Мала птичка - синичка, а свой праздник знает!»

12 и 13 ноября для воспитанников Службы помощи семье и детям Шегарского района проведены тематические занятия экологической направленности «Синичкин день».
Цель занятия:
Формирование ценностного представления о зимующих птицах, желания помочь им в трудное время года.
Задачи:
- Расширить представление детей о всероссийских праздниках;
- Привлечение внимания к вопросам охраны природы и бережного отношения к птицам.
- Развитие творческих способностей и практической деятельности воспитанников
В первой части была показана презентация «Наши пернатые друзья».
Дети узнали интересные факты о синицах: местах обитания, особенностях поведения зимой, пользе, которую приносят птицы людям. Показаны фотографии разных видов синиц, места гнездовий и зимовки.
Во второй части ребята отвечали на вопросы викторины «Что мы знаем о синице?»
Дети проверили знания о привычках, питании и поведении синицы. Узнавали птиц по голосу, собирали «Птичьи» пазлы.
Третья часть – практическая с мастер-классом по создание бумажных фигурок синицы, для детей младшего школьного возраста и изготовлением кормушки для детей среднего школьного звена.
Под руководством педагога ребята сделали объемные фигуры синичек из цветной бумаги. Каждый участник получил заготовленные шаблоны, клей, ножницы и пошаговую инструкцию.
Готовыми бумажными изделиями украшена выставка, а кормушки развешены возле домов участников.
Результаты:
Мероприятие прошло успешно. Участники получили новые знания о природе и птицах родного края, развили творческие способности и практические умения. Занятие способствовало воспитанию ответственности за природу и формированию любви к окружающей среде.
Таким образом, мероприятие достигло поставленных целей, было полезно и интересно детям.
Воспитатель
Коновалова О.С.

Экскурсия в СБЕРБАНК
Чтобы вырастить человека деятельного, гармонично развитого, готового к реалиям современной жизни, есть смысл с самого раннего возраста заняться его экономическим воспитанием.
С целью расширения знаний по основам финансовой грамотности детей, воспитанники группы дневного пребывания Службы помощи семье и детям Кожевниковского района 12.11.2025года побывали на экскурсии в отделении Сбербанка.
Целью экскурсии было - сформировать у детей первичные представления о профессиях банковских работников, формировать основы экономической культуры. Познакомить воспитанников с финансовыми терминами «банк», «банковская карта», «кассир», «инкассатор».
Работники сбербанка тепло и радушно встретили ребят. В доступной форме маленьким «клиентам» показали и рассказали, как работает сбербанк, для чего он нужен, какие банковские технологии существуют.
Первыми в поле зрения детей попали банкоматы. Менеджер банка Ольга Александровна рассказала детям о назначении банкомата, об электронных деньгах и платежах. Также ребятам представилась возможность посмотреть вживую, как происходят операции с картой.
Дети узнали, что банк - это финансовая организация, которая производит операции с деньгами и ценными бумагами, что банк создан для того, чтобы собирать деньги от людей и фирм, которым они временно не нужны, и давать их тем, кто временно в них нуждается в долг (в кредит), в банках хранят деньги. Государственный Центральный банк — самый главный банк в нашей стране. Он над банками начальник, над всеми командир. А работают в банках люди разных специальных профессий: управляющий в банке, менеджеры, кассиры, инкассаторы, охранники.
Люди, которые приходят в банк с тем или иным вопросом называются? (клиенты)
-Кто работает с деньгами? Как называется этот человек? – спросили дети.
- Это такой человек, который знает о деньгах гораздо больше, чем мы. Это банковский работник - кассир.
В это время к банку подъехала машина.
Это специальный транспорт - инкассаторская машина. В ней команда инкассаторов. Они не только перевозят деньги, вместе с кассиром проверяют и упаковывают ценности, наполняют банкоматы деньгами, проверяют финансовую сопроводительную документацию и обеспечивают безопасность груза. Профессия инкассатора связана с риском для жизни, поэтому они имеют хорошую физическую подготовку, работают в бронежилетах и с оружием.
Дети поздравили работников банка с их профессиональным праздником и в благодарность работники бака угостили детей конфетами, вкусными яблоками и дали памятные брошюры по пользованию детскими картами. От сотрудников Службы помощи семье и детям Кожевниковского района вручили буклеты с поздравлениями сотрудникам банка.
Придя в группу, поиграли с детьми в «Банк».
Дети поняли, что кассир - это очень ответственная должность, он общается с клиентами, он принимает и выдает деньги из кассы, и следит за ее сохранностью.
И верно, что люди могут воспользоваться терминалом в любое время, снять или положить деньги, оплатить услуги, перечислить деньги.
Дети делились впечатлениями, повторяли новые слова.
Ряднина В.И. - логопед

Травма привязанности лечится отношениями
С 11 по 13 ноября педагог-психолог Службы помощи семье и детям Шегарского района Любовь Горбунова повышала свою профессиональную квалификацию на 1 сессии Национального фонда защиты детей от жестокого обращения (Москва).
В рамках проекта Фонда «Большие перемены» началась подготовка специалистов учреждений Департамента по вопросам семьи и детей. Цель: внедрение модели помощи детям из замещающих семей «Организация помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения, воспитывающихся в замещающих семьях».
Обучение проходило на базе Ресурсного центра «Огонёк». Будет еще две таких трехдневных сессий в очном формате. Тренер Анна Александровна Вахрушева.
Информационный, теоретический материал легко усваивался через работу в малых группах, тренинговых упражнениях, через мозговой штурм. Интерактивный формат обучения понравился всем слушателям курса. Хотя «слушателями» вряд ли было назвать обучающихся, потому что все активно обсуждали, выполняли, проектировали, защищали. Спасибо ведущему- профессионалу с большой буквы.
Ведь все мы работаем с замещающими семьями и хотим эффективно им помогать, предупреждая вторичное сиротство. Готова делиться с коллегами полученными знаниями.


Педагог-психолог Любовь Горбунова

Нарушения эмоциональной привязанности лечатся отношениями
С 11 по 13 ноября педагог-психолог Службы помощи семье и детям Шегарского района Любовь Горбунова повышала свою профессиональную квалификацию на 1 сессии Национального фонда защиты детей от жестокого обращения (Москва).
В рамках проекта Фонда «Большие перемены» началась подготовка специалистов учреждений Департамента по вопросам семьи и детей. Цель: внедрение модели помощи детям из замещающих семей «Организация помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения, воспитывающихся в замещающих семьях».
Обучение проходило на базе Ресурсного центра «Огонёк». Будет еще две таких трехдневных сессий в очном формате. Тренер Анна Александровна Вахрушева.
Информационный, теоретический материал легко усваивался через работу в малых группах, тренинговых упражнениях, через мозговой штурм. Интерактивный формат обучения понравился всем слушателям курса. Хотя «слушателями» вряд ли было назвать обучающихся, потому что все активно обсуждали, выполняли, проектировали, защищали. Спасибо ведущему- профессионалу с большой буквы.
Ведь все мы работаем с замещающими семьями и хотим эффективно им помогать, предупреждая вторичное сиротство.

Педагог-психолог Любовь Горбунова

В преддверии Дня народного единства, который отмечается 4 ноября, в Службе помощи семье и детям Шегарского района оформлена тематическая выставка, посвящённая этому важному государственному празднику.
На выставке представлены красочные картинки, информационные стенды, рассказывающие об истории праздника, символах России, традициях дружбы и взаимного уважения между народами нашей страны.
Цель выставки — напомнить воспитанникам и их родителям о ценности единства, сплочённости и взаимопомощи, о том, что сила России — в её народе, в умении объединяться ради добра и мира.
Немного истории
День народного единства учреждён в память о событиях 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских захватчиков. Этот день стал символом народного мужества, сплочённости и веры в собственные силы.
С тех пор 4 ноября — это не просто дата в календаре, а напоминание о том, что только вместе, с уважением и взаимопониманием, можно преодолевать трудности и сохранять внутреннее единство страны.
Выставка в Службе помощи семье и детям Шегарского района стала ещё одним шагом к воспитанию у подрастающего поколения чувства гордости за свою Родину, уважения к её истории и традициям.
Такие мероприятия помогают не просто узнать факты, а прочувствовать смысл слова “единство” в сердце каждого.

Логопед Стрельникова С.А.